Doce estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica “Juan N. Álvarez”, ubicada en el municipio de Ahuacuotzingo, podrían quedarse sin ingresar al nivel medio superior debido a que sus calificaciones no fueron registradas en el sistema escolar presuntamente por una omisión de la exdirectora del plantel.
Este miércoles, madres de familia de alumnos afectados acudieron a las oficinas de la Dirección General de Secundarias, en Chilpancingo, para solicitar atención y una solución inmediata.
Sin embargo, denunciaron que no fueron atendidas debido a que el personal se encontraba en un convivio fuera de las instalaciones.
En conferencia de prensa, Elizabeth Varón Reyes y Cristina Santos Demetrio explicaron que sus hijos realizaron exámenes extraordinarios correspondientes a materias de segundo grado, por los cuales pagaron alrededor de 3 mil pesos.
Señalaron que, tras presentar las evaluaciones, les informaron que los estudiantes habían aprobado las materias; no obstante, nunca recibieron comprobantes de pago ni documentos oficiales que acreditaran los resultados.
Indicaron que ahora, a punto de concluir el ciclo escolar, descubrieron que las calificaciones aprobatorias nunca fueron capturadas en el sistema, por lo que los alumnos aparecen como deudores de materias.
La problemática afecta a a un total de 12 alumnos de tercer grado que están por egresar y a otros 15 estudiantes de segundo año que pasarán a tercero, quienes no podrán obtener su documentación oficial mientras no se regularice su situación académica.
Las madres advirtieron que esta situación pone en riesgo el derecho de sus hijos a continuar estudiando, ya que los periodos de inscripción para preparatoria están próximos a cerrar.
Asimismo, maestros y padres de familia consideraron que la omisión podría tratarse de una represalia de la exdirectora, luego de que parte de la comunidad escolar respaldó su destitución en enero pasado.
Ante la falta de atención en la Dirección de Secundarias, las madres hicieron un llamado a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) para intervenir de manera urgente y evitar que los estudiantes pierdan la oportunidad de continuar sus estudios de nivel medio superior.