* Debido a los trabajos, las actividades se han disminuido considerablemente, dando asesorías tres días a la semana por dos horas
Michel Vargas
ACAPULCO. —La escuela primaria “Ignacio Manuel Altamirano”, ubicada en la colonia Hogar Moderno, mantiene un esquema provisional de trabajo debido a la construcción de una nueva techumbre en sus instalaciones.
Las labores forman parte de los trabajos de rehabilitación tras los daños ocasionados por el paso del huracán “Otis”, el mismo que dejó sin bardas perimetrales a esa institución.
En entrevista, el director encargado del turno vespertino de la escuela “Emperador Cuauhtémoc”, Edgar Camacho García, el plantel que comparte instalaciones con la citada institución educativa, los trabajos comenzaron hace aproximadamente dos semanas y se tiene previsto que concluyan antes del 30 de marzo.
Ante esta situación, las autoridades del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) les recomendaron no impartir clases regulares en las aulas para evitar cualquier riesgo a la comunidad escolar.
“La misma INIFED nos recomendó que no tuviéramos a niños aquí, porque representa un riesgo para ellos por todo el material, por los trabajadores, y eso va iniciando apenas. Nos dijeron que esa prospectada para dos meses. Entonces, con los maestros, con nuestra autoridad inmediata que es la supervisión, lo comentamos y llegamos a un acuerdo de trabajo con los padres de familia también donde se están recibiendo a los niños para que vengan por asesorías breves”, explicó.
Luego de los daños sufridos por el huracán “Otis”, una empresa aseguradora hizo entrega una techumbre el pasado mes de diciembre y de manera paralela el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) informó que ya tenía proyectada la construcción de una estructura con mayor resistencia y certificación para soportar vientos huracanados e incluso sismos.
Camacho García detalló que la nueva techumbre contempla columnas reforzadas y estructuras cimentadas para brindar mayor seguridad. Señaló que los trabajos más complejos, como la perforación de pozos y el colado de estructuras internas, ya fueron concluidos, por lo que actualmente la obra presenta avances significativos.
El director reconoció que las asesorías y clases en línea, no sustituyen la enseñanza presencial en las aulas; sin embargo, afirmó que se busca reducir al mínimo el rezago académico. Por ello, los profesores atienden de manera prioritaria a los estudiantes con mayores dificultades, mientras que aquellos con mayor autonomía asisten con menor frecuencia.
En el plantel se atiende a 120 alumnos en el turno matutino y 55 en el vespertino, quienes participan en este esquema temporal. Al tiempo, los directivos confían que la obra será entregada en tiempo y forma, permitiendo el regreso seguro a clases presenciales.